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梦想·坚持·成长

发稿时间:2024-01-30 11:36:00 作者:陕西西安市西安高级中学七(4)班 张益卿(13岁) 来源: 中国青年报客户端

  在时光的浩瀚中,我们都是追梦人。每一次的努力和拼搏,都是为了追逐心中那个闪耀的梦想。而我也在第三届“童颂中华”经典诵读活动中,找到了属于自己的光芒。这是一段充满激情和挑战的旅程,是我成长的见证,是一个关于梦想、坚持和成长的故事。

  第三届“童颂中华”经典诵读活动刚拉开帷幕时,我就全力以赴地开始准备。本届活动的主题是“我心向党,童颂中华”,妈妈建议我朗诵阿紫老师的《英雄》,因为这是一篇我多次获奖的成熟作品。可是,我却想朗诵课堂上刚刚学习的这篇《请铭记雾重庆》。因为我第一次读到这篇文章的时候,就很有触动,我从心底喜欢这篇稿件,可以说是一眼心动。每当我读到“川娃子”们用生命呐喊道:“男儿欲报国恩重,死到疆场是善终”时,我都会热血沸腾,它唤起了我对革命先辈的崇敬,仿佛灵魂都得到了提升。而且这篇稿件的情绪转折也是我特别喜欢的一个点,这种转折是我在以往的稿件中从没见过的,我想尝试,想挑战。于是我很快就说服了妈妈,敲定了这篇稿件。

  由于活动对上传作品的时长有限制,我无法把完整的作品呈现出来,所以只能删减。可在删减文稿的时候,我是这句想要,那句也想要,每一句都舍不得删。在妈妈的帮助下,经过艰难取舍,才最终定稿。看着用心删改后的文稿,我开始窃喜,感觉找到了一篇最适合自己的稿件,我甚至觉得这篇稿子就是为我量身打造的,我想:加上我丰富的舞台经验,肯定是胜券在握。

  可万万没想到,练习时我遇到了很大的瓶颈。对角色,我找不到准确的定位,自己的感情带入不进去,甚至就连读每句话都觉得别扭。谁知道“屋漏偏逢连夜雨”,那段时间我因为内心焦虑,练习不得法,总爱大喊大叫,最终导致声音嘶哑,根本发挥不出我想要的效果。我开始怀疑自己是不是错了,是不是这篇稿件根本就不适合我。我沮丧极了,甚至想到换稿子或者退出,可我又不敢告诉妈妈,害怕她失望,更怕她说我自以为是。让我意外的是,妈妈好像看出了我的心思,她并没有着急让我换稿件,而是带我看了一些跟稿件类似的视频,陪我查阅了稿件的历史背景,包括作者当时写作的心境和经历,引导我对稿件进行分层次的理解。我慢慢地找到了感觉,慢慢地带入自己的情感,真正地把自己投入到作品当中,在不同层次运用不同的情感和技巧去表达。

  为了将稿件完美地呈现出来,我抓紧每分每秒进行练习。无论是在家里、在学校,还是在其他地方,只要一有空闲,我就会立刻沉浸在稿件的世界里,默默背诵稿件,让文字在心中流淌,感受每一个字的韵律,每一句话的节奏,从开头到结尾,逐字逐句地琢磨,试图将自己浓烈的情感融入其中。每一次的练习,我都像是在与稿件进行一场深入的对话,试图理解其中的每一个细节,每一个情感的转折。就这样一遍又一遍地打磨着稿件。每一次的重复,都是我对完美的追求,都是我对自己的挑战。

  功夫不负有心人。在总决选中,当评委说出那句“选手对作品的理解很到位”时,我的心中涌起一股无法言喻的激动。我兴奋地跳了起来,紧紧地抱住妈妈,眼中闪烁着幸福的泪花。那一刻,我感受到了努力的回报,感受到了坚持的力量。

  每一次经历都是一次成长,每一次锻炼都是一次学习。参加“童颂中华”经典诵读活动,对我来说,是一次心灵的旅程,也是一次精神的洗礼。我们踏上历史的厚重之地,咏诵着赤子的炽热之诗。在回望盛世的不易中,我们抒发着吾辈的奋进之志。我们充满力量,我们信心十足!

  不忘初心,方得始终。这次比赛,我怀揣着热爱,展现了自己的风采和能力,收获满满。感谢妈妈默默的支持,感谢老师不厌其烦地辅导。感谢“童颂中华”为我们提供了展现能力的机会。期待更多的小伙伴加入其中,让我们一起传承经典,歌颂中华!

责任编辑:宋宝颖
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